Bienvenid@s

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"Cuando una nueva tecnología emerge con el potencial de cambiar la forma en que la gente vive y trabaja, también genera un vivo debate acerca de su impacto en nuestro mundo, y preocupación sobre la forma en que debe ser adoptada..."

sábado, 19 de noviembre de 2011

T.P N° I: Alfabetización digital

Este primer trabajo (individual) está organizado de manera de acompañar el movimiento de acercarse a los contenidos del espacio, ponerlos en juego para mirar "la realidad" y, entonces, re-pensar y revisar algunos conceptos relacionados con la “Alfabetización digital”.

La actividad consta de DOS momentos; en el PRIMERO de ellos los invito a “mirar” los tres videos, elegir UNO y luego comentar qué conceptos de los leídos en la bibliografía y desarrollados en las clases presenciales los ayudan a pensarlo, leerlo, interrogarlo y a desarmar ideas…

El SEGUNDO momento, tiene como propósito favorecer y enriquecer el diálogo en torno a los aportes de sus compañeros. Es por eso que deberán intervenir obligatoriamente (2 veces como mínimo) en los análisis de los otros videos comentados por ellos.

FECHA PARA LA PARTICIPACIÓN: HASTA EL 25 DE NOVIEMBRE DE 2011.



¡Buen diálogo!


Bibliografía:





T.P N° I: Alfabetización digital

Los invito a “mirar” el video y a comentar qué conceptos de los leídos en la bibliografía y desarrollados en las clases presenciales los ayudan a pensarlos, leerlos, interrogarlos y a desarmar ideas…



¡Buen diálogo!

T.P N° I: Alfabetización digital

Los invito a "mirar" el video y a comentar qué conceptos de los leídos en la bibliografía y desarrollados en las clases presenciales los ayudan a pensarlos, leerlos, interrogarlos y a desarmar ideas...



¡Buen diálogo!

domingo, 6 de noviembre de 2011

¿LEEMOS OTROS LENGUAJES?

El trabajo que se les propone a continuación, constituye un ejercicio y primer acercamiento a otros lenguajes. No se requiere en esta oportunidad expertez alguna, simplemente deberán expresar en palabras lo que les provoca la atenta mirada sobre una imagen.

Los invito a recorrerlas y a registrar (en seis renglones) qué ideas les despiertan, qué sentimientos emergen de esa observación, qué elementos encuentran para hacer la lectura y qué preguntas los interpela.



¿Qué les provoca esta imagen? Espero sus impresiones, conceptos y comentarios para compartirlos.

¿LEEMOS OTROS LENGUAJES? I

¿Qué les provoca esta imagen? Espero sus impresiones, conceptos y comentarios para compartirlos.

¿LEEMOS OTROS LENGUAJES? II

¿Qué les provoca esta imagen? Espero sus impresiones, conceptos y comentarios para compartirlos.

¿LEEMOS OTROS LENGUAJES? III

¿Qué les provoca esta imagen? Espero sus impresiones, conceptos y comentarios para compartirlos.

¿LEEMOS OTROS LENGUAJES? IV

¿Qué les provoca esta imagen? Espero sus impresiones, conceptos y comentarios para compartirlos.

sábado, 5 de noviembre de 2011

¿LEEMOS OTROS LENGUAJES? V

¿Qué les provoca esta imagen? Espero sus impresiones, conceptos y comentarios para compartirlos.